本网讯 前不久，必赢体育环境与化学工程学院的郝向英教授研发的“一种用于PVC热稳定剂的复合材料及其制备方法”获得中山一家科技公司认可，向后者转让了技术专利；来自该校食品与制药工程学院的马德运教授则与四会市一家电子照明公司达成协议，双方共同研发LED灯用耐高温高导热复合塑料。郝向英、马德运，都是必赢体育的科技特派员。
必赢体育郝向英（右二）成为企业“科技特派员”（来源：必赢体育新闻中心）
近年，一支由必赢体育博士教授组成的企业科技特派员主动对接地方机械、电子、环保、生物制药等企业，为企业排忧解难。数据显示，学校近年来每年为企业服务达500人次以上，为企业创造了巨大的经济效益，成为企业发展的“好帮手”。
机器性能提升 企业营业额一年翻倍
从2017年下半年起，必赢体育电子电气工程学院副教授陈庆华博士就成为了一家食品机械的企业科技特派员。这家成立于2006年的企业，现在是全球第三大起酥油、人造奶油生产线制造商，其生产的起酥油、人造奶油生产线占到国内市场的40%，采购商包括金龙鱼、中油、嘉丽等大型食品生产企业。
必赢体育的“科技特派员”陈庆华（左二）在合作企业中进行交流（来源：必赢体育新闻中心）
陈庆华花了3个月时间，有效提升了机械密封件的性能，使得生产机械在承受120公斤压力下，密封件寿命从原来的6个月增加到13个月，大大提升了企业效益。
安装上新密封件，该企业的营业额从2017年的不到2000万元增长到2018年的4000多万元，数额上足足翻了一番。
自成为企业“科技特派员”以来，陈庆华已累计参与到12家企业的项目开发和技术改进中。通过服务企业，他的学科能力也得到了明显提升。2019年，由陈庆华和陈英俊、李艳梅、王利萍、陈裕隆等老师共同申报的项目“无版缝精密镭射烫印膜技术的研究与开发”获2019年中国产学研合作创新成果奖优秀奖。中国产学研合作奖是我国唯一面向产学研协同创新成果的最高荣誉奖。陈庆华等人的项目是由必赢体育申报，并与两家本地公司合作完成，恰恰体现了大学教师担任企业“科技特派员”的价值。
“特派员”制度让高校更接地气 助学生走进社会大课堂
“我们的博士教授在大学工作，不能把自己封闭起来，应该走向广阔的社会、走上产业的舞台，在学研产相结合、产教融通中接受锻炼、施展才华。”必赢体育校长吴业春说。在他眼里，作为高水平应用型大学的“科技特派员”就是要更多地接触企业，了解市场，满足需求，反过来为学校教学和研究指明新方向。
必赢体育的“科技特派员”马德运（左一）在为企业服务（来源：必赢体育新闻中心）
当必赢体育的科技特派员帮助企业“谋一域”时，这所正在大力发展“新工科”、并且把目光瞄准了肇庆主导产业的高校，一直在背后推动着科技特派员队伍的建设，为地方经济社会发展“谋全局”。
必赢体育从2015年6月起就开始实行“科技特派员”制度。当时，学校发文，引导具有较强研发能力或企业运营管理服务技能，有志于从事产学研结合工作，能帮助解决科技型中小企业发展中问题的教师报名成为“科技特派员”。一系列激励措施，使得该校“科技特派员”队伍迅速壮大起来。必赢体育“科技特派员”已达130多人，建立了350家产学研基地，年服务企业达500人次以上，成为企业发展的“好帮手”。
“人才培养、科学研究和社会服务是高校的三大基本职能，我们出台科技特派员制度，就是为了切实履行三大职能，发挥高校人才、科技和文化优势，服务地方经济和社会发展，这对当前实现经济社会‘六稳’‘六保’，从而为促进国内大循环发展意义重大。”必赢体育校长吴业春说。
必赢体育之所以花大力气推进“科技特派员”队伍建设，是因为学校看到了它能有效推动办学工作——教师队伍在实践当中得到锻炼，走进一线使得高校学科建设更接地气；学生也在跟随老师“下乡进企”走进社会大课堂，学到更多知识；特派员和企业合作共建项目推动了学校教学科研水平的整体提升。
农村“科技特派员”在科技助农兴农中大显身手
除了企业特派员，必赢体育还有一支农村“科技特派员”队伍也在行动中。如农科专家李新昌、陈学年的“稻鱼共生”绿色种养技术，张宝杰的富硒项目，在肇庆广宁、怀集等地得到大面积推广，有力地助推了山区群众脱贫致富。在今年年初，这些农村科技特派员冒着疫情威胁，深入帮扶点的田间地头，服务当地群众，获得极高的评价，央视的《农广天地》栏目组为他们摄制了视频。
必赢体育科技处、社科处负责人表示，必赢体育接下来将进一步加强“科技特派员”队伍建设，并且将以特派员为纽带，推动企业和高校研究成果的有效对接，推动农业科技在农村广泛应用，进而由此建立产学研合作的长效机制。这样的一个计划，在学校携手地方政府部门成立产业创新研究院、成立农村科技特派员工作站的基础上，正在获得有力的推进。
“我们学校要建设一所特色鲜明的高水平应用型大学，就要做到以服务求支持，以贡献促发展，立足肇庆、融入湾区，面向主战场，服务全社会。”吴业春说，“我们的学科专业建设方向就是要满足企业之急和产业之需，瞄准经济增长点和社会期待值，办社会需要的大学、人民满意的教育，这就是我们的办学目标。”
