千帆竞发 奋楫者进
在我们身边 有这样一群人
他们用行动诠释
青春是用来奋斗的
让我们走近榜样
走近2021-2022年度国家奖学金获得者
聆听国奖学子之声
陈潼颖
政法学院、知识产权学院
2020级思想政治教育
她心怀热爱，在各类比赛中不断突破自我；在学生工作中热心服务，传递温暖；在学习生活中保持乐观，充盈自身精神。她是2021-2022年度国家奖学金的获得者陈潼颖，在时间的沉淀下，她朝着目标，步履不停，硕果丰满。
用热爱定义探索的意义
人生漫长，但若心怀热爱，即使岁月荒芜，亦能奔赴山海。出于对语言学习的热爱，她在大二学年就决定辅修英语。尽管课业繁忙，她也没有因此退缩，而是把时间安排得井井有条，并不断挑战自我。在2021年、2022年连续两年荣获的“外研社杯”全国英语阅读大赛省三等奖，便展现出陈潼颖扎实的英语功底。正因为心中充满热爱，她才有源源不断的动力去跨越山海，实现目标。
在学习生活之余，陈潼颖也将自己的爱好发展得游刃有余。通过一遍遍地校准动作，亲朋好友一声声的鼓励支持，她鼓起勇气迈出第一步，在“才艺新星”大赛中一步步过关斩将，打开了通往新世界的第一扇门。之后她不断抓住一个又一个锻炼自己的机会，在兴趣爱好上下功夫。从最初的不勇敢到鼓起勇气迈出尝试再到从容地展示自我，陈潼颖怀着热爱，不断更新优秀的自己。
用乐观浇灌精神之树
跟普通人一样，焦虑情绪也会时常伴随着陈潼颖，但她不会因此深陷泥潭。“我不认为焦虑情绪非得去克服，正视这些不安的情绪，与焦虑达到调和的状态才有利于长远发展。”偶尔遇到难以解决的事情，她认为暂时搁置，以退为进也是不错的战术。
乐观向上的她在无形之中将乐观与温暖传递给他人。作为带班党员，当得知班里的一位新生出现情绪问题时，陈潼颖通过不断地开导，持续关注其心理状态，多次耐心地沟通，让这位同学逐渐平稳了心绪。经历过风雨的她，更明白言语和陪伴所蕴含的巨大力量。在安慰他人的时候，她也不时会代入自己，用相似的经历去引导另一个迷茫的灵魂。
淋过雨的陈潼颖依然步伐稳当，她那被暖阳般的心态所普照的人生道路，也越走越宽。
用信念指引目标和方向
早在进入大学前，陈潼颖心中已经埋下了一颗“为人师”的种子。进入大学后，她从未忘记自己的目标与梦想，给自己制定了日计划、周计划、月计划和学年计划。她凭借超强的自律力和执行力，取得了大一学年绩点和综测均排名全年级第一，大二学年以4.13的绩点保持在本专业排名第一的优秀成绩。“我在大一时便怀有加入砚园班的目标，一直以来的积累也是为此做准备。”因为心之所向，她通过层层筛选，最终进入砚园班，学习不同领域的知识，也提升了自身的师范生素养。
陈潼颖习惯并享受这种有计划有安排的生活，用心中的信念为利剑，直射所属目标。
曾毅晴
教育科学学院
2019级应用心理学
她从未停下探索和追逐的脚步，从未言退缩和放弃，坚持做到思想、学业、工作、兴趣多方面发展齐头并进。作为2021-2022年度国家奖学金的获得者曾毅晴，她在最该奋斗的年华，不曾畏惧过挫折和挑战，成长为更优秀的自己。
紧握信念 伸手奉献
有梦不觉天涯远，扬帆起航再出发。初入砚园，曾毅晴就已坚定加入中国共产党为人民服务的初心，为成为一名共产党员而不懈奋斗。曾毅晴的课余时间几乎都投身在志愿活动中，她在追逐光的同时也温暖了他人。
在大学期间，曾毅晴曾担任多项学生职务，面对繁多的事务也能出色地完成工作。“我觉得体验过程比按部就班更重要”，每当她参与学生工作时，都有意识地去提升自己的技能，开拓更高的眼界，积极向师兄师姐汲取工作经验，不放弃任何一个成长锻炼的机会。正如她在开学典礼作为学生代表发言所说，“学生工作的不同职位仅仅是分工不一，从来不分高低。”她坦言自己在各项工作中都经历过非常多的挫折，但总能在一次次挫败的过程中检讨、反思自己得以更好成长。曾毅晴说“当我觉得是我被需要的时候，我就会站出来”。
不畏试错 拼搏逐梦
少年驰骋，逐风踏浪。曾毅晴始终把学习作为学生本职的首要位置，大学期间学习成绩名列前茅。作为一名师范生，为了掌握更多师范生技能，成为一名合格的人民教师，她多次参加相关比赛和培训，不断加强自己的学科素养。为了在热爱的心理咨询的专业领域躬耕前行，她从屡次能力考核的“吊车尾”中越挫越勇“逆袭”成为学校的朋辈咨询员。在备战广东省心理咨询大赛时，一个月内参加五场心理咨询比赛，她笑着说，“当时是闭着眼睛睡觉都在背知识点的程度”，日复一日的辛勤付出，最终在省赛中获得优异成绩。
研学兼顾是她对自身学习的最好诠释，在热爱的专业开拓扩深，在薄弱的领域跳出舒适。她敢于突破自己不擅长理科这一舒适圈，打破自身心理桎梏，她不仅加入了国家级大学生创新创业项目，并于国家级刊物上发表论文。尽管目前已离开校园，她在新的工作岗位上仍未停止研究和写作。她觉得她的成长还体现观念的转变，从前认为“一个人走得更快”，到后来明白“一群人走得更远”，于是她从一开始的“单打独斗”，到和同学组队参加理科类团队的“挑战杯”和“互联网+”的比赛，团队成员坚持不懈、齐心协作，最终获得省级一等奖的荣誉。
从，她一路“升级打怪”，并最终获得省级一等奖的荣誉。“每个人的专业都有它特定的闪光点，要精准知道自身的优势去为团队贡献自身的力量”。曾毅晴一步一个脚印，勇于一次次走出舒适圈，在学科研究领域不断锐意进取，破风开路！
坚守热爱 绽放芳华
在学校的学习和工作之余，曾毅晴坚持培养兴趣特长，积极参与学校的文体活动及比赛。源于热爱，她将从小的舞蹈、钢琴坚持练习至今。作为非专业选手，初学钢琴和舞蹈时遇到许多困难，但她却不曾退缩，将每一份兴趣转化为坚持的动力。她很享受在这过程中兴趣与坚持碰撞产生的火花。她希望每个人都能够将自己兴趣的“小火苗”越吹越旺，“只要肯尝试，无论什么时候开始都不算晚”。
谈到如何均衡工作学习与兴趣时，她觉得这三者是相互融合的，并不能放弃任何一方，“假如你是真的热爱唱歌，那么再忙也能在路上高歌一曲。”在这些锻炼自我的训练和活动中，她摆脱初入校园时的青涩，以崭新的姿态走出校园。
在大学四年间，曾毅晴勇于追逐理想，披荆斩棘，最终取得累累硕果。她希望自己未来的教师生涯能够始终满怀热忱，保持谦逊的学习态度，以更饱满昂扬的姿态走向新的阶段。
李采铃
外国语学院
2020级日语
她怀揣着对日语的热爱，一路高歌向前，向内深耕，向外拓展；她不囿于现状，奋发向上，将热爱书写在青春之录。她是必赢体育2020级日语专业的学生，2021-2022年度国家奖学金获得者——李采铃。
志之所趋 无远弗届
在高中从未学习日语的李采铃，在选专业时毅然选择自己所感兴趣的日语专业，“我很享受这种从头开始学某一自己感兴趣的事情，就像升级打怪一样让我倍感成就。”谈及日语，李采铃眼里亮起了光芒，而正是因为一腔热爱，让她即使面对困难，亦不曾言说放弃，而是愈挫愈勇地继续前行。
在追逐热爱的途中，李采铃勤思善学，和其他有日语基础的同学相比，她几乎从“0”开始，但志之所趋，无畏攀登，她一步一步、脚踏实地将日语的基础打好。并在课余积极参加各类有助于锻炼日语的比赛，以此提升专业能力。正如她所言，相比结果，她更享受竭尽全力追求一件事带来的快乐，并在过程中不断积攒经验、扩展自己人生旷野的宽度。
向内深耕 学研而上
学习上，李采铃一贯以高执行力来要求自己，温故而常获新知，预习以思明日事，更不松懈每天日语的听读训练。此外，她每天都会安排时间在阅读日语书籍或新闻上，还会额外在线下寻找外籍老师练习口语，以此来培养自己的语感和提升实际运用水平。
谈及自己两次年级第一的成绩，李采铃语气平和，她深知这并非她目标的终点，“最大的障碍是自己追求安逸的内心。”这句话出自稻盛和夫作品《心》，意思是人生中最大的障碍就是自己那追求安逸的心，李采铃以此为自己的座右铭，从未停止在日语深耕的追求步伐，以实际行动时刻诠释着“不求安逸”。
向外拓展 习而所得
很快，李采铃迎来了践行自身所学的实习机会。在日语翻译工作中，初出茅庐的李采铃屡屡碰壁，如对接沟通不到位、专有名词词汇量不足等问题，让李采铃意识到，在日语上她还有很长一段路需要跋涉，但她没有气馁，重振旗鼓后继续奋发向上，勇敢面对错误与挫败，克服自身不足之处。功夫不负苦心人，实习结束李采铃获得了2022年中国外文局亚太传播中心日语翻译实践优秀实习生称号。
但追求热爱的路上也有迷茫，在实习后李采铃曾陷入犹豫摇摆的漩涡。“但还是想深耕日语，不只是因为日语给我带来的那份自信与满足，更源于我对日语愈久愈醇厚的兴趣与热爱。”李采铃脸上漾起开怀的笑，异常坚定；字里行间藏匿的赤诚，弥足珍贵。像航船时偶遇暴风，各种难题困境接踵而至时，热爱是李采铃的锚点，使她历尽千帆，依旧坚定地、毅然决然地靠向日语的彼岸。
张凌燕
数学与统计学院
2019级数学与应用数学
涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。张凌燕取得的成功也绝非偶然，理想照进现实，只因她的奋斗从未停歇，只因她逐梦永不止步。
驰而不息 勇拓新局
往往只有少部分人能反复执着于同一件事情上，而张凌燕与她的队友就属于这少部分人。
在大学三年里，她们相继参加了必赢体育数学建模比赛、广东省数学建模比赛、全国大学生数学建模比赛，成绩也竿头日上。因比赛题目难度高、跨度大，她们需不断翻阅资料潜心钻研，同时要学习掌握与之相关但陌生的编程软件。也许嘴上已经说过一万次想过要放弃，但她们仍用行动在坚持，正如她们团队的群名“我们永远不会放弃建模的”。驰而不息必有回响，当最后成功把题解出来后，张凌燕和队友心中的欢喜和雀跃是无法言喻的。
从校赛到国赛的飞跃，这当中除了凝结着她们孜孜不辍的精气神，也离不开勇于尝试、突破自我的气概。在前两次的数学建模比赛中，她们选择的都是同样的题型，需通过编程软件进行精确分析。但由于技术原因始终达不到最理想的效果，张凌燕和队友思前想后，决定挑战新难度，选择新题型进行竞赛。这一尝试和转变给她们带来莫大的惊喜，在新赛道上实现的突破让张凌燕和队友走入了国赛，攀向了高峰。
心有所向 冲云破雾
“成为一名合格的人民教师”一直是她大学四年奋斗的目标。朝着这个方向，她积极参与师范技能的各类比赛，凭借实践的机会不断锤炼能力，入窑一色，出窑万彩。三年时间，五段实习经历，她独立授课300余节，制定更新教案40余份，写出对理想最丰满的答卷。
在教育实习期间，对张凌燕而言，最困难的地方莫过于知识的讲授。她表示，尽管一年级的知识点看似简单，但仍需要绞尽脑汁用简明易懂的方式让小朋友们理解。当要准备公开课时，她坦言一节课得磨一个星期，教案和PPT要夜以继日地修改。但困难不能阻碍她前进的脚步，她在实习期间经常学习旁听其他老师如何授课，通过教学实践中不断自我总结，初步形成了自己的教育理念和风格，用严谨负责的工作态度和踏实朴素的工作作风赢得老师和学生的一致认可。
逊志时敏 向阳生长
大成功者必是大磨难者，张凌燕的成才之路绝非一帆风顺。当她看到别人轻轻松松地一次性通过国家计算机二级考试，而自己考了三次才能通过，内心不免焦虑。所幸她并非将悲伤始终郁结于心，反是越挫越勇，查补缺漏，反复钻研学习。“留给我难过的时间不多，我还有很多事情要做。”张凌燕如此说道。也许过程往往比结果更加滋养人，过程中的“几经周折”磨砺了她“百折不挠”的心性。在后来面对学业上的压力与不顺时，她总能豁然地开导自己，将暂时的难过忘却于心，只顾继续向前看，相信“柳暗花明又一村”。
“越努力越幸运”这一句简单朴素的真理在她身上也得到了印证。当谈及自己的获奖感受时，张凌燕谦虚地表示自己只是众多强者中的幸运儿。但其实努力与幸运往往是等比的，这份来之不易的幸运，是她大学四年铆足了劲在浇灌的成功之花。
吴子鹏
机械与汽车工程学院
2019级车辆工程
四年时光匆匆，参与竞赛获得的成果，揭示着他的热爱与不懈，老师同学送上的祝福，诠释着他一往无前的勇气......这些瞬间都是对他努力的见证，也让他继续破浪前行。
运筹帷幄 驰骋赛场
“真正让自己不一样的，是自己正在所做的事，路是在自己脚下的，看的再多，听的再多，都不如自己亲身大胆地去实践，这样才能找到属于自己的那条路。”为了更好地提升技能、丰富阅历，吴子鹏选择了参加科研竞赛这条路。
在项目推进过程中，从项目策划人员分配到无数次磨合实现大突破，吴子鹏一直协助团队往更好的方向发展。作为统筹者，他负责采集科研比赛所需的材料和器械，作为团队成员，他了解团队的项目进程，主动帮助遇到问题的队员，与队员一起修改图纸。期间吴子鹏也经常与指导老师交流探讨，加深自己对科研项目的了解，老师的启发与帮助也使他对科研比赛产生了极大的兴趣，让吴子鹏更加注重花心思和精力去深入挖掘科研本身所带来的意义与价值。
博学笃志 格物明德
就读大一时，吴子鹏正处迷茫状态，学习成绩在班级中并不拔尖。庆幸，吴子鹏遇到了一位愿意倾听他的烦恼并且能够指引他的良师益友，他的学习态度也逐渐产生了转变。学习上，他明确自己的学业目标，将学习放在首位。
“我们要有一项自己擅长或感兴趣的领域，在这个领域产生自信，打造核心竞争力，然后再把这种自信折射到其他各个方面去，去培养可能发展性能力，打造自身体系。”吴子鹏先找到自己最喜欢的一门学科进行全方面的学习，直到基本掌握课本知识系统，再提取“怎么学”的方法，将新知识不断融入旧知识体系当中，从而保证自己学习效率。在熟悉一门学科后，吴子鹏将在该学科学习获得的自信折射到下一门学科，不断汲取新知识，经过一段时间的学习，吴子鹏的学习能力得到了提升，学习成绩也赶了上来。
以诚相待 保持热忱
因为大一受到带班师兄的影响，在大三这一年吴子鹏也选择成为一名带班党员。“当带班不仅是因为师兄起到了很好的榜样作用和带头作用，更是因为我认为身为一名党员应该帮助师弟师妹。”
吴子鹏也像当初师兄一样真心实意对待每一位师弟师妹，履行带班党员应尽的职责。在他的师弟因为私人原因而情绪不佳，思想稍有偏差时，吴子鹏第一时间站在师弟的角度安慰并理解师弟，叮嘱他身边的好朋友关心和帮助他，同时也与辅导员和班主任及时联系。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”未来，吴子鹏将继续在学习科研工作的征途上，踔厉奋发，勇毅前行，以扎实的工作、丰硕的成果回报学校与社会。
吴楚辉
计算机科学与软件学院、大数据学院
2020级数据科学与大数据技术
在课堂上，他学思践悟夯实专业基础；在集训队里，他持之以恒研究编程算法；在比赛期间，他全神贯注力求赛出佳绩。他用少年的凌云意志，不断奔赴彼方的荣光。“脚踏实地做好每一件事，认真走好脚下的每一步路，因为走过的每一步路都算数。”即使前路漫漫，道阻且长，吴楚辉依然砥砺前行，不断开拓创新，追逐自己的理想。
以笃行为墨 书奋进之路
刚进入大学时，吴楚辉就受到同样身为学习委员的带班师姐的影响，以此来督促自己奋发努力，所以作为新生的他竞选了学习委员，并认真负责这份工作。作为班里的学习委员，吴楚辉不仅认真对待自身的学业，也会帮助同学解决学习上的困难和问题，营造班级良好的学习氛围。他在这期间逐渐建立起老师与同学之间沟通的桥梁，做好上传下达、下情上报的协调工作。
由于责任感的驱使，吴楚辉一直在班级里面做好带头作用，脚踏实地、奋楫笃行地做好学习上的事情，积极帮助同学解决疑惑。学习委员的工作经验让吴楚辉不仅学习成绩一直名列前茅，也为他打下了坚实的知识基础，在多场专业比赛上取得了相当不错的成绩。
以奋斗为纸 绘科研蓝图
初入砚园时，作为一名大数据的新生，吴楚辉也在为如何学好计算机感到困惑。在师兄师姐的推荐下，他参加了计算机科学与软件学院、大数据学院acm集训队。在一次老师组织的天梯赛中，吴楚辉和其他九名同学一同坐在电脑前，在密密麻麻的程序代码中挥洒汗水，在鼠标键盘的合奏里探索新知。从早上十点到下午三点，连续五小时不停歇高强度的工作也让他们取得了令人满意的成果。
在老师的指导下，吴楚辉团队将比赛中获取的数据集经处理后，多次流入程序中，观察输出结果都较为理想，于是，他们和研究所老师便以“基于计算机视觉的鸡群数量实时监测系统”为题申报了大学生创新训练项目，并且获得了国家立项，这个项目目前已经申请了软件著作权，并且发表了国际议案论文。
从大一到现在，吴楚辉也从一开始的迷惘、焦虑到现在从容、沉稳，享受着用所学知识解决生活问题所带来的成就感和乐趣。
以实干为轴 踏步新征程
在比赛场上施展才干外，吴楚辉在大三期间担任了带班党员、必赢体育第九届学生会委员候选人及旅游协会的负责人。在多种角色的转换间他对任何事情都有着自己的规划，他会对自己未来的几天或几周提前进行安排，及时调整学习和工作的时间冲突，调整不了的事情会立马考虑两者的轻重，将自己的学习先做好，再将工作上的事情一一解决。工作之余吴楚辉也充分利用碎片化时间发展自身爱好，如骑行，打篮球等等。
谈及对于未来的规划，吴楚辉选择深入计算机的学术研究，让自己的学识更上一层楼。一寸光阴不可轻，吴楚辉一直在专业学习上刻苦钻研，在不同的工作岗位上热忱投入，身体力行地深刻诠释“每一步路都算数”。
廖舒婷
环境与化学工程学院
2020级化妆品技术与工程
自习室里，她是焚膏继晷、兀兀穷年的学习榜样；运动赛场上，她是刻苦训练、意气风发的定向运动员；办公室中，她是奋发进取、服务他人的学生干部......无数的场景，无数的身影，但廖舒婷最好的模样，是在青春赛道上追我所愿，以最好的风景留给最好的年纪。
学海无涯 唯爱以深
将学业任务一一列出，并根据其轻重缓急为划分依据，在有限的时间内，按步骤实现每一步计划，这就是廖舒婷的学习秘诀。面对期末复习周的繁忙学业，她总是能够抓住学习的重点和核心，逐一突破，保持优秀的绩点成绩，多次获得三好学生称号。
谈及为何与化妆品专业结下缘分，廖舒婷的回答是“热忱”。热忱于实验过程中各类物质奇妙碰撞结合产生美妙的火花，热忱于坚持不懈寻找答案、最后的豁然开朗。大学三年以来，廖舒婷参与并获得立项的两项专利以及专业竞赛中取得的佳绩，都来源于坚持不懈与执着追求。
学海无涯，偶有风浪阻拦行进的步伐。面对学业上的烦恼，廖舒婷善于向师长亲友倾诉内心，通过运动等多种方式合理排解自己的困倦情绪，适时调整行进的节奏，让步伐迈得更稳了。
君逸足驰 唯燃以强
在学习、竞赛之余，廖舒婷英姿飒爽的身影出现在各大体育赛事现场。令她印象最深刻的是那场广东省大学生定向锦标赛接力赛，赛事准备从大一下学期一直延续至大二上学期。“过程必然艰苦，但不用急于求成，漫长的努力会得到意想不到的收获。”较长的备赛期间，廖舒婷坚持每日早起，与“定向运动学习联盟”的盟友们完成各项训练计划。功夫不负有心人，2021年廖舒婷所在定向越野团体获得广东省大学生定向锦标赛接力赛第八名的好成绩。
日复一日的早训、疾驰终点的坚持，成为助力廖舒婷往后学习与生活中的动力；坚持不懈、敢于拼搏的体育精神也鼓舞着她持之以恒地投入、浸润到专业课学习和科研之中。
行远自迩 唯奋以稳
除了专业学习与体育活动之外，廖舒婷还有一段繁忙而充实的干部生活。在学生会综合事务部，她充分做好沟通工作，发挥学校和学生之间的桥梁枢纽作用；在砚园青马班，她始终保持着自己的初心，并多次参与党史系列学习活动，更加坚定内心的理想信念，更加步履坚定地向前迈进。
两年的时间绚烂且温暖，让廖舒婷收获了友情和成长，更善于发现生活中的师者。她说道“要择其善者从之，学习别人好的方面，跟师兄师姐交流，知道了他们的优秀之处。”她渴望结识优秀的同伴，自我激励，共同进步。
三年的时光已悄然消逝，大一时的懵懂早已褪去。“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”。在梦想的彼岸上，成功的曙光正在等待着她的到来。
苏梓填
旅游与历史文化学院
2019级历史学
从迈出站上师范技能大赛讲台的第一步，到考研上岸华南师范大学，一次次的进步是他不断试错过程中的收获。努力攀爬上彼岸，此时站在那的是意气风发的少年。这位“彼方的少年”是2019级历史学（师范）专业的学生——苏梓填。
心之所向 素履以往
初遇历史，还是在苏梓填念小学的时候，那时他最爱听的便是爷爷和母亲讲述的历史故事，它像一杯沁人心脾的茶，一点点浸润着苏梓填，让他的人生也与历史牵绕起了羁绊。因热爱，苏梓填在众多专业中选择了历史学（师范），也正是这份热爱支撑着他抵御了绝大多数困难。
2021年5月，苏梓填在身边人的鼓励下，报名参加了与专业相关的比赛——“精彩一课”全国教学大赛。经两轮选拔赛的淘汰，他终于站上了国家级大型师范技能类型比赛的舞台。但相比于这次尝试所回馈他的是无比宝贵的经验，比赛结果早已不重要了。因为他逐渐明确了自己的兴趣所在——师范教育，并下定决心做师范技能的一名攀登者。
行而不辍 步履生花
既然选择了师范，该如何克服学习师范路上的艰难险阻？苏梓填知道自己上台发言能力欠缺，想要提升却因缺乏勇气而错失机会，直到老师一句“学师范就要勇于试错，不停地学习和锻炼”点醒了他，于是他再度尝试去突破自己。
从国赛的初赛、复赛和备选，当时苏梓填不仅担任着带班党员，还参加了砚园班。在长达半年的备赛过程中，需要准备十节完整的课堂教学，难度高，压力大。为了不耽误学业并完成好比赛和工作，他给自己定了一个方向：以赛促学。在这段试错过程中，苏梓填再一次向热爱靠近，于他而言上台讲课已游刃有余。但他深知若想成为一名优秀的历史教师除了传授理论知识，还需扎根实践。
三尺讲台 步履致远
苏梓填的爷爷是一名老党员，他常告诉苏梓填要把为人民服务的宗旨落到实处，老老实实做好自己的本职工作。爷爷的话不知不觉中指引了苏梓填的整个大学时光。青马班组织调研、建党百年活动实践调研……
他用实践去理解书面上所读到的党的理论，去深刻感受党在这片土地上留下的痕迹，并将这些红色记忆写成文章和实践调研笔记。这些经历不仅让他对历史有了更深层次的一个理解和认识，也让他多了一份站上真正讲台上授课的底气。
大三实习期间，正是他作为一名师范生化理论为实操“修练内功”的过程。此后他也积极参与支教，夯实教育基础能力。为了进一步提升自己，他走上了考研的道路，最终也传来上岸华师的喜讯。“彼方尚有荣光在”，时间就是考验，那位彼方的少年，终将成长为优秀的人民教师，为社会贡献自己的力量。
劳宇舒
美术学院
2020级美术学
拿起笔，她是用墨水挥斥方遒的书写者，是用色彩描绘世界的创作者；放下笔，她是尽职尽责完成工作的班长，是运动场上英姿飒爽的军训教官，是全心全意为同学服务的朋辈辅导员，是连接学校与新生的带班党员，更是主动奔赴千里之外西藏支教的年轻教师。
执笔落墨 妙笔生花
刚进入大学时，第一次接触书法的劳宇舒略显生疏，像是刚学会写字的小孩子般，笔墨在纸上犹如扭动的小虫子弯弯曲曲，连一个完整的字都难以写好。但劳宇舒并未因此气馁，她时常利用画画之余的碎片化时间练习书法，有时候甚至写一个通宵。为了打磨作品，她就请教老师，在不断地改进中求得进步，长此以往，写得一手好作品的本领便被她细细地、慢慢地磨出来了。
一张张薄薄的宣纸，一道道遒劲有力的笔划，将一首首诗词字句笔酣墨饱地缮写下来。课余时间，她还参加了三次广东省书画大赛，并都取得了不凡的成绩。不管是美术还是书法，劳宇舒一直在艺术的道路上不断前行，行耕不辍，步履不停。
一片赤心 播撒星光
参与援藏支教，必然有艰难险阻，但总有那么一群人默默奉献，带着希望的种子播撒在西藏的土地上，劳宇舒就是其中的一员。自从她了解到援藏支教后，“到西藏去！”的想法便在她的心里生根发芽。带着这份宝贵的精神，劳宇舒成为必赢体育第十一批援藏支教志愿服务队的一员，奔赴千里来到西藏林芝墨脱县完全小学支教。
“他们的脸特别红，一紧张就会摸脸摸头。”谈到对完全小学学生的第一印象时，劳宇舒用友善和真诚来形容他们，孩子们会在上课前主动跑到办公室帮她拿教具，即使是下雨也义无反顾地冲出教室帮她拿东西、打伞；他们还会偷偷地将学校发的水果与牛奶藏起来当作礼物送给老师。在与孩子们相处的过程中，劳宇舒渐渐适应了这里的生活，她带着对援藏的赤忱来到墨脱，孩子们掬一颗最淳朴的真心作为回报。
刚来到墨脱时，劳宇舒就经历了一次地震，当时的她正在教学楼二楼与老师们讨论工作问题，一声巨响传来，教学楼的桌椅都开始剧烈晃动，而学生们都在老师的组织下安全到达操场，这次地震给劳宇舒留下了深刻的印象。由于墨脱县特殊地理环境导致地震、雪崩、泥石流时有发生，平日里完全小学的师生们都非常重视自然灾害的预防演习，因此自然灾害真正来临时，他们能够有序撤离。
“勇气不是不害怕，而是即使你感到害怕，但仍能迎难而上”，望着在如此环境下依旧坚持在教育一线的老师和热爱学习的学生，她更加坚定了留下来为西藏教育奉献力量的决心。
精进不休 芳华待灼
大学期间，身兼数职的劳宇舒对时间的把控运筹帷幄，“我会根据学习安排来调整参加班级、机构、社团的工作、社会实践活动的时间。碎片化时间的利用也同样重要，我还会利用这些时间发展自身兴趣爱好如阅读、锻炼身体。”当被问及今后的努力方向时，她表示自己接下来将着重于不断完善自身，报考研究生，精进学业，然后完成自己的最终目标，回西藏继续支教。
“逐梦惟笃信，奋进正当时。”她的内心总有一团永远燃烧不熄的火，照亮着前路，直至一步一步引领自己朝理想的方向坚定迈进。人生是旷野，不是轨道，学习与工作以外的时间，劳宇舒一直在路上。
黄明霞
中德设计学院、工业设计学院
2020级工业设计
新时代是追梦者的时代。来自中德设计学院、工业设计学院20级工业设计1班的黄明霞就是这样一位追梦者，她用热情浇灌心中的梦想，以拼搏与激情书写大学生活充实而绚丽的华章，一朵铭于心，融于魂，践于行的梦想之花开在了砚园这片沃土上。
“一定要主动去学习”
刚进入大一的黄明霞，也与大多数新生一样，对未来抱有憧憬与迷茫。课程学习的变化、部门机构的工作都与黄明霞想象中的大学生活有出入，她坦言道“没有想象中的那么多好玩的东西，反而工作上的事情比较多”。为了追求学习的进步，黄明霞在课后花了不少时间钻研课本的知识。一条曲直分明的线段，恰到好处的色彩，细致精巧的建模......卓越的成绩背后是黄明霞挑灯夜读，日复一日的实操练习。“我最怕自己不忙”，这是黄明霞在繁忙生活中说得最多的一句话。
黄明霞不仅在产品设计课程中细心钻研，也积极寻求锻炼机会，主动报名参加校内省内的比赛，第五届工业大赛暨“艾尔斯”专项赛、省长杯工业设计大赛等等，她丰富的比赛经验如繁星一般耀眼璀璨。在不断学习、挑战中，黄明霞的大学生活更加充实，这愈发激励她努力学习专业知识、夯实专业基础，不断通过设计实践培养自身的创新意识。
日复一日，步履不停。黄明霞的学习成绩名列前茅，2021年必赢体育“三好学生”一等奖，2022年必赢体育“国家奖学金”，黄明霞满载而归的背后是锲而不舍的努力与坚持，是日复一日的练习，是艰苦卓绝的锤炼。
“要多尝试一些新的东西”
学习之外，黄明霞也在各项领域中不断尝试，追求自我能力的提升，寻求自身多种可能性。班级学习委员、院学生会综合部负责人、校学生会权益部部员……在大学的三年里，众多学生工作里都留下了黄明霞的足迹。她践行着锻炼自我的初心，穿梭于各项部门工作中，用投入工作的每一分每一秒充实着自己。“当毫无组织经验的自己带领小伙伴让一项比赛成功举办，并且获得好的反响，其中的收获真的难以言喻！”
课余时间，黄明霞也积极主动地参加各种志愿服务，包括疫情期间协助社区为居民注射疫苗、发放物资等。在做志愿的过程中，黄明霞学会如何待人接物，培养了服务他人的意识，并在这个过程中不断自省，补齐短板。黄明霞在不断尝试中，不断学习，不断成长。
“你只管好好努力，剩下的交给天意”
道阻且长，行则将至。除了积极参与科技竞赛，黄明霞在大三时也走出校园，到设计岗位实习，在实习中问道取经。实习的初期，黄明霞便接到一个设计创新后备箱的任务，面对自己毫无涉及的领域，她虚心请教老员工，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。
一个多月的实习培养了她缜密的思辨力和思如泉涌的创造力。热情与坚持，就是她追梦路上的灯塔，一直指引她前行。从“优秀学生骨干”到“三好学生”一等奖，再到“国家奖学金”，一次次的成长、一次次的蜕变，黄明霞一直都在为成为一个更好的自己而一路坚持。
少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。黄明霞将以百倍的信心和万分的努力去迎接未来的生活，毅然奔赴生命所渴望的征途，奔向属于她的星辰大海。
来自身边的榜样
更能激起发而行之的力量
愿砚园学子们
勤于思考 勇于实践
用担当之墨书写青春价值
留下追求卓越的奋斗诗篇
