看!这就是砚园青年眼中的青春!
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  “当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。”习近平总书记日前在清华大学考察时强调,广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

  从雪域高原到大江南北,广大砚园青年将个人成长成才和国家前途命运紧密连接,在不同的领域践行着当代中国青年的责任与担当。他们以奋斗为座右铭,以拼搏为铺路石,与新时代同向同行,在中华民族伟大复兴的征程上一往无前。他们的青春,因奋斗而闪光。


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  刘洁

  31岁

  音乐学院2012届毕业生

  西部计划志愿者、目前在新疆维吾尔自治区塔什库尔干县中学任音乐教师

  我工作的地方位于帕米尔高原,长期生活在这里,强烈的紫外线会对身体造成一定的损伤。但我从来没有后悔过来到这片美丽的土地,在这里,我收获了许多温暖。

  我教过的学生有的已经上了大学,他们在祖国不同的领域奋斗,这让我感到十分骄傲。一直以来,我对待工作兢兢业业,学生和家长们也都很尊重我,与其说是我成就了孩子们,不如说我们在相互成就。

  我很感谢在自己正青春时能走到新疆,有机会在这里践行着教书育人的使命。我很庆幸自己没有荒废青春,用自己的守候换来了真正宝贵的东西,让青春更加光彩夺目。我想,这将会是让我一辈子都难忘且骄傲的事情。

  我眼中的青春:

  现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。


2


  杜铮

  25岁

  美术学院2018届毕业生、必赢体育首批赴西藏林芝市墨脱县支教队员之一

  现为西藏自治区林芝市美术特约教研员

  我在援藏期间遇见的难题主要是生活上的:我住的是待建成的周转房,水电暂时供应不上;林芝的大小地震很多,避灾避难是常事……但是这些问题我都咬牙克服了。援藏支教的这几年,有困难,但更多的是乐趣,我和这片雪域高原、和这些可爱的孩子都结下了深厚的感情。

  在林芝,有一些孩子只有寒暑假才能回家,他们的周末都是在学校度过的,陪伴和照顾他们的只有班主任和生活老师。我经常会看见那些孩子孤独地坐在阳光下,手里捧着书安静地阅读,他们乖巧又懂事的模样让我很心疼,所以我在墨脱县中学创立了美术社团,每个周末下午都会在学校里教孩子们画画,用自己独特的方式去陪伴、帮助那些孤独的孩子,希望能够带给他们温暖。孩子们像阳光一样照亮了我的支教生活,看到他们的笑颜,我就觉得自己所做的一切都是有意义的。

  我眼中的青春:

  我们每个人虽普通,我们的行动却可以不平凡,每点光芒,都可以点亮一片天空。


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  庞俊华

  28岁

  音乐学院2017届毕业生、西部专招生

  现为西藏自治区林芝市米林县卧龙镇人民政府一级科员

  支援边疆是我一直以来的梦想。毕业那年,西部专项招录计划叩响了我的心门,我义无反顾地报了名,踏上了援藏的征途。缺氧、高海拔……这些曾经对西藏的刻板印象,在我来到林芝市后通通化作泡影。在这片美丽的土地上,有着独特的民族风情,那是我从未见过的景色。

  在与群众的交流中,听不懂、连比划带猜,是我初期工作的真实写照,也是我遇到的最大困难。但这并没有成为我进行援藏工作路上的绊脚石。除了努力学习藏语之外,我们还在村里开办了汉语学习班,引导群众学习汉语,让困难转变为阶梯。

  在任职期间,我欣喜地看到了村容村貌的一天天改善,群众的幸福感也在不断地提升。我一直记得自己在参加市委党校岗前培训班上学到的那句箴言:“你们都是即将走进基层的干部,无论在哪个岗位,面对群众一定要做到‘脸好看、话好听、事好办’,不要为难老百姓。” 这番话是我开展工作必定遵循的准则。

  我眼中的青春:

  敢想,敢拼,敢干,凭着敢于奉献的勇气,将青春——这一段人生最美好的阶段,用在有用之处。


4


  冯嘉晓

  21岁

  经济与管理学院2017级在校生

  我喜欢有计划、有条理地做事情,每天要完成什么任务,每周要读多少书,我都会列出一个任务清单,然后一个个去解决。我深刻地知道:“学习如逆水行舟,不进则退。”所以我从不敢虚度光阴。大学四年,我在CSSIC期刊上参与发表四篇论文,并参与学校“攀登计划”“大创”“挑战杯”等科研项目的申报立项,不断挑战自我、提升自我。

  在我的科研之路上,良师吴清及其团队给予我莫大的帮助与鼓励。从文章研读到写作,从项目参与到软件学习,吴清老师给我许许多多的指导性建议与帮助,还带我参与了各种学术会议与众多调研活动,让我大大拓展了学术视野和思维,也更加明确了自己未来的发展方向。

  一个项目的申报过程往往要经历重重难关,不仅要阅读大量文献,经过反复讨论才能选定方向,也要在填写申报书时字斟句酌、反复修改,以确保一击命中。这些历练不仅锻炼了我的韧性,提高了我的抗压能力,也深化了我对学术的敬畏之心。毕业之后,我还会继续沉淀自我,专心研究问题,坚持做人文地理与农村发展方向上的研究。

  我眼中的青春:

  一个朝着自己目标永远前进的人,整个世界都给他让路。


5


  邓尧

  21岁

  机械与汽车工程学院2019级在校生

  在互联网的浪潮里,软件开发是一个不错的创业方向。结合自己的兴趣,我尝试创业。先是以音效师的身份加入了一个名为“Red Panda Studio”的游戏开发团队,接触最前言的核心技术,在其中快速成长。团队最后推出了一款在Google Play上线的色彩混合的三消类游戏《Colour Box》。

  随后,我和其他志同道合的伙伴组建了“蝉翼工作室”,方向转向网游开发和虚拟主播平台建设,目前正在制作一款与《糖豆人》类似的多人跑酷类网游,也在B站上创造了几个live2D主播建模。创业之路并不好走,但我在其中收获很多,也意识到一个团队要向往更远的目标前进,能力、技术、管理样样不可缺少。我希望身边的同学们能够有勇气去闯,看看外面的世界,利用大好的时代,进行创新创业的尝试,看见更靓丽的彩虹。

  我眼中的青春:

  做自己想做的事,只管往前走,青春由我定义!


6


  陈锦填

  21岁

  环境与化学工程学院2017级在校生

  2019年6月,大学生创新创业项目立项之初,我们想通过参加“大创”学习更多的专业知识,提高我们的实验操作能力,于是跟指导老师取得了联系。在小组成员的团结协作下,我们完成了大创项目的项目申请书并通过了审批,正式立项。立项之后,我们便开始着手准备实验药品、仪器并开展实验。

  一帆风顺的事终究是占少数的,实验亦然如此。在实验过程中,我们也遇到一些困难,但这些都不能阻挡我们向着目标进军的决心,我们最终还是跨过重重艰难险阻,完成了实验。实验过程中,我们认识到降解菌完整的筛选过程,从污染土壤采样、仪器灭菌、营养液配置到降解菌株的分离、富集、纯化、筛选,见证了降解菌从无到有完整的实验过程,进一步提高了对课堂所学知识的理解,提高了实验操作能力。

  在综述论文写作过程中,指导老师刘沙沙为我们提出了不少指导性意见,我们也查阅了许多相关的论文,不断把自己的文章写得更好。最终,这篇《β-环糊精增效微生物修复多环芳烃污染土壤的研究进展》在《必赢体育学报》成功发表。一场征程的结束将会是另一场征程的开始,我们的人生也会在一场场征程中得到历练,而后蜕变,羽化成蝶。

  我眼中的青春:

  青春是一张巨大的画卷,上面没有内容,需要自己去填写。


7


  钱日彤

  24岁

  政法学院、知识产权学院2019届毕业生

  华南师范大学硕士研究生在读

  选择考研,是希望自己能够继续探索热爱的法学领域,让浮躁的心沉淀下来。准备考研的过程很艰辛,环境的艰苦尚可忍耐,内心的煎熬则需要勇气去战胜。我也产生过自我怀疑,所幸最后考研、法考双双上岸。一路走来很感谢那些帮助过我的老师、朋友以及努力的自己。

  受师兄师姐影响,大三时我担任了带班党员,我刚进大学的时候很内向自卑,正是有他们的鼓励和引导,我逐渐打开心门,参加各种活动比赛,重新树立起自信,所以我也做一名带班党员去帮助他人,传递正能量。

  我眼中的青春:

  勇于探索,积极面对,让青春不留遗憾。


8


  陈琦

  23岁

  经济与管理学院2020届毕业生、西部计划志愿者

  现在贵州省毕节市七星关区柏杨林街道办事处工作

  大学期间,我经常带队参加志愿服务活动,我希望能将这种志愿服务精神延续下去,因此在毕业后投身“西部山区计划”,向那些需要帮助的人伸出援手。

  2020年7月底,我与大部队一同前往贵州开展工作。在工作中,我接触最多的便是天真的孩童,很多时候他们是在通过观察我去展望他们的未来。令我至今印象深刻的是一个年仅12岁便要被送住福利院的小女生,在前往福利院的路上,她突然问我:“姐姐你是大学毕业了吗?”我点点头。她特别认真地跟我说:“那我以后也要读大学,我想成为像姐姐你这么好的人。”那一刻我想到,原来这就是身为当代青年的我应该发挥的作用,这就是我应该为之奋斗的目标——成为一束光,为身处黑暗中的人们照亮前进的方向。

  人生或许是一段漫长的、艰难彷徨的路,那么我们就需要找准方向,然后勇敢前进。我想,被人需要、为人民服务便是我心之所向。

  我眼中的青春:

  春是我心中一直闪耀的萤火之光,虽为萤火之光,但胜在持续而闪耀不灭,既点缀青春之旅,也给他人带去希望。


9


  郑泳怡

  21岁

  食品与制药工程学院2018级在校生

  2018年,广东省运动会召开,我的家乡四会市是其中一个赛区,团市委到我高中的母校招募志愿者。那时我刚好高考结束,想有一个不一样的假期,也有为自己家乡作贡献的一份心,于是报了名。连续五天,我用微笑和服务践行了志愿者精神。那是我第一次接触志愿服务,也开始喜欢它。

  同年8月,我参加了关爱留守儿童公益课堂,和社工一起辅导留守儿童写作业,和他们玩游戏,教他们画画。第一天,我和孩子们还不是很熟悉,但第二天下课后,其中一个小妹妹很主动地拉上我和另一位志愿者的手,说要带我们去她家看看,这令我感到无比开心。我们把她送回了家,正在我们转身准备走的时候,发现她不舍地跟在我们后面,望着我们离去的方向。这一刻,我感受到自己带给他人的温暖,感受到自己身上的能量。

  从2018年至今,我参与了大量志愿活动,在600多个小时的志愿服务时长里组做好服务。我珍惜每一次参加志愿服务的机会,因为每一次都有不一样的体验和收获。志愿者是一个有温度的称号,我想我会一直将这份温暖传递下去。

  我眼中的青春:

  于我而言,“青春”就是要去闯,要去奋斗、去尝试新的东西,做自己热爱而充满意义的事情。


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