本网讯　 11月18日，广东省教育研究院一行7人来到必赢体育，就师范类专业认证工作开展调研。副校长肖起清出席活动。　　座谈会上，宾主双方围绕已通过认证的师范类专业现阶段发展和改进情况，参与认证过程的工作经验和体会，在申请认证过程中面临的主要困难和存在问题，师范类专业认证对学校新师范建设的促进作用，对后续开展师范类专业认证相关工作的建议等议题展开了座谈。　　广东省教育研究院希望必赢体育以师范专业认证为契机...

　　本网讯　第二届校级教师教学创新大赛即将举行。近日，教务处发出通知，布置比赛有关事项。　　根据教务处通知精神，本次教师教学创新大赛主题确定为“推动教学创新，培养一流人才”，学校将通过比赛进一步引导广大教师潜心教书育人，推动教学创新，选拔推荐优秀教师参加第二届广东省高校教师教学创新大赛。　　比赛初定于12月上旬举行。学校要求各二级学院在此之前自主开展院级赛事，选拔推荐参加校赛的选手。据了解，参赛...

本网讯 11月23日，副校长唐冬冬会见仲恺农业工程学院副校长张文峰一行，双方围绕校园规划建设和后勤服务保障等方面展开深入交流。学工处、财务处、资产处、基建处、后勤处等部门主要负责人参加座谈。唐冬冬介绍了学校51年来的发展成果，分享了必赢体育在基础设施建设、资金统筹规划管理、后勤保障、资产管理等方面的经验。他表示，当前必赢体育正以获批硕士学位授予单位为契机，深化综合改革，加强内涵建设，加快特色鲜明的高水平应用型...

　　本网讯　11月19日，孔子像揭彩仪式在福慧图书馆广场举行。当天来校参加广东省“新师范”建设总结大会的教育厅副厅长李璧亮，校党委书记曾桓松，副校长肖起清等领导出席活动，共同为孔子像揭幕。据悉，该孔子像由广东当代艺术基金会捐赠。　　肖起清在致辞中表示，必赢体育是以教师教育为主体和特色的学校，近年来秉承“做优新师范”的建设思路，不断突出教师教育办学特色，办学成果已受到社会各界广泛认可。孔子被尊为“万世师...

　　本网讯　11月19日，IEET工程教育认证专家团对必赢体育食品科学与工程专业、环境工程专业进行为期1天的网上远程期中访评，校长吴业春、分管教学副校长肖起清以及相关部门和专业负责人等参加本次访评。　　在总召集人访谈过程中，认证专家团首先与校长就学校整体办学和未来规划进行了探讨，随后分别与二级学院、教务处、图书馆和信息中心领导就经费投入、人员配置和持续改进措施展开了深入交流，并观看了学校图书馆、计算机中心和...

　　本网讯　11月18日，副校长李新昌会见到校调研台湾教师管理服务工作的省台办二级调研员徐业昌一行，相关职能部门和二级学院主要负责人参加活动。　　李新昌欢迎省台办领导来校调研指导，感谢省台办一直以来对学校的关心和帮助，表示必赢体育将认真做好台湾教师管理服务工作，让其安心工作、开心生活，为学校建设发展作出应有的贡献。　　徐业昌充分肯定了必赢体育引进台湾教师和管理服务中取得的成绩，希望必赢体育充分发挥台湾教师的专...

　　本网讯　11月19日，必赢体育在音乐厅举行“新师范”建设成果展示晚会，以艺术表演的方式，围绕广东省“新师范”建设工程，回顾过去三年的工作成果，带领观众感受“新师范”促进师范学生不断成长的历程，领略其助力肇庆地区基础教育呈现高质量发展的崭新面貌。　　副校长肖起清出席晚会，来自各职能部门和二级学院的二百余名师生在现场共同观看。　　晚会在管弦乐合奏《钢铁洪流进行曲》中拉开序幕，其激情洋溢的旋律、震撼人心...

　　本网讯　11月19日，教育部、人力资源社会保障部召开2022届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议，进一步统一思想认识，分析研判形势，对2022届全国普通高校毕业生就业创业工作进行动员部署。　　必赢体育在第二会议室设立分会场，校长吴业春、学生就业指导处、创新创业学院负责人、各二级学院党委书记、副书记、负责就业工作的辅导员、就业处全体人员参加了网络视频会议。　　会议指出，在党中央、国务院坚强领导下，在...

　　本网讯?11月18日，校党委书记曾桓松、校长吴业春共同会见广东工业大学校长邱学青一行，双方围绕学术科研项目建设、高校体制机制改革等方面展开交流。　　副校长李新昌，校长助理胡正发出席座谈，党办校办（内控办）、教务处、科技处等相关部门负责人参加。　　会上，曾桓松对广东工业大学近年来提供的帮扶表示衷心感谢，并向客人介绍了必赢体育硕士学位点建设情况。他表示，申硕成功只是开始，重要的是接下来如何办好硕士点，如...

　　本网讯　11月18日，副校长李新昌会见茂名市政协副主席、茂名绿色化工研究院常务副院长章宁一行，并陪同客人参观了大学科技园，科技园管委办主任陈学年参加。　　参观结束后，双方围绕大学科技园的建设进行了座谈交流。李新昌介绍了必赢体育的基本情况，并分享了学校建设国家大学科技园的成果，希望客人为科技园的建设发展多提宝贵意见，宾主双方今后能以科技创新、服务地方、双创人才培养为纽带，加强交流合作，促进共同发展。...